Archives des forums du CAPES Histoire Géographie

[Banban]

J'ouvre un nouveau sujet pour discuter des attentes à formuler en début d'année.
Voici comme promis, la fiche que je distribue aux 5èmes.

Consignes de travail en Histoire – Géographie – Education civique

1. Le matériel nécessaire
A chaque cours, je dois toujours apporter :
• le cahier d'histoire-géographie ou le fichier d'activités pour l'éducation civique.
• le livre : on peut en apporter un pour deux. En cas d'oubli, la sanction est de recopier les documents étudiés pendant la séance. On ne peut pas travailler correctement sans le manuel.
• des crayons de couleur : on ne colorie pas au feutre.
• le matériel de base : stylos, colle, règle, etc…
Tout ceci est obligatoire pour bien travailler.

2. La tenue du cahier
Le cahier doit être recouvert d'un protège-cahier. Pour apprendre une leçon, il est indispensable que le cahier soit tenu correctement :
• il faut soigner l'écriture.
• les titres des chapitres sont en rouge et encadrés.
• dans le chapitre, les titres des parties sont en rouge ; les sous-titres en vert.
• les définitions sont écrites en rouge ; les mots importants sont soulignés en rouge.
• il faut coller les photocopies au bon endroit : pas de feuilles volantes.
• le coloriage doit être soigné, toujours au crayon de couleur, sinon les cartes sont illisibles.
Le cahier sera régulièrement vérifié.

3. Le travail en classe
Pour bien comprendre, il faut s'investir en classe, participer. Pour prendre la parole, pour répondre à une question, je lève la main.
Je note la correction des exercices et le cours dans le cahier. Je complète soigneusement les documents photocopiés.
Je me concentre en évitant les bavardages. Si je ne comprends pas, je pose des questions : le professeur ou un camarade peut expliquer ou réexpliquer.

4. Le travail à la maison
Quelle que soit la matière, on ne peut réussir sans un travail personnel sérieux, au calme, à la maison. Pour chaque cours, je dois :
• faire les exercices demandés.
• toujours apprendre la leçon : les définitions doivent être apprises par cœur. Pour le reste, je peux utiliser mes propres mots. Il y a toujours une leçon à apprendre pour le cours suivant.
• terminer de souligner les titres, les coloriages, les collages…
• éventuellement faire des recherches complémentaires sur les thèmes étudiés, illustrer le cahier de documents personnels…

5. Les évaluations
Les leçons seront contrôlées à chaque heure de cours :
• soit par une rapide interrogation orale d'un élève.
• soit par une petite interrogation écrite "surprise".
A la fin de chaque chapitre a lieu un contrôle. Vous serez toujours prévenus à l'avance pour organiser vos révisions. Une fois corrigée, la copie devra être collée à la fin du chapitre.
Le travail à la maison peut également être noté.
Toutes les notes doivent être signées par les parents. En cas d'absence à un contrôle, il faudra le rattraper.

Enfin, il est bien évident que les oublis de matériel, le travail non fait et les manques de discipline seront sanctionnés conformément au règlement intérieur de l'établissement. Toutes ces règles doivent être rigoureusement respectées pour réussir l'année scolaire.

[louna]

Je trouve çà bien !! Perso, je comptais en faire une aussi. Je changerai juste mes souhaits dans la tenue du cahier qui sont différents, mais c'est purement formel/esthétique!!lol Je suis pas une fille pour rien!!
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"Science sans conscience n'est que ruine de l'âme." (Rabelais)

[Banban]

[louna]

[Banban]

Ah oui, les dessins, c'est pas mon truc lol
Par contre, les exos au brouillon je pratique aussi ! Mais il paraît que c'est pas vraiment ce qu'il faut faire. Mais, moi je trouve que c'est plus efficace.

[louna]

[Banban]

[cathy]

J'avais certains élèves passionnés par la matière qui dessiné sur le classeur, collaient des photos, images... c'etaient vraiment sympa mais je ne l'ai pas exigé des autres c'est un travail supplementaire je laisse les gamins le faire s'ils le veulent (les 6eme adorent)....aprés tout on est pas en cours d'art plastique...
Par contre un truc qui m'enervait quand je rammassais les classeurs c'est les petits mots du genre "untel je t''aime".... si tu regardes le classeur à la fin de l'année tu avais au moins 3 ou4 nom différents avec la mention je t'aime .....
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omnes vulnerant ultima necat

[Bojinka]

Tu menaces de divulger les secrets devant la classe entière, ça calme l'intéressé(e) généralement et tu as une paix royale
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Style libre exclusif du Roi

[cathy]

quand je rend le classeur devant la classe je disais à la personne concernée "les déclarations d'amour pour ton cher et tendre ne se font pas sur le classeur... tu me fera le plaisir de m'effacer tout ça". 9a touche surtout les filles, les gars font des gribouillis lol
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omnes vulnerant ultima necat

[Bojinka]

Sinon perso j'suis vraiment dans le flou niveau métier, j'veux dire que j'suis tellement crevé que j'arrive pas à mettre au point quoique ce soit, c'est chiant...
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Style libre exclusif du Roi

[louna]

[cathy]

[Bojinka]

Moi j'me foutais de la gueule de ceux qui s'laissaient vandaliser leur trousse au blanco
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Style libre exclusif du Roi

[louna]