Archives des forums du CAPES Histoire Géographie

[s2d]

nouveau remplacement, nouvel établissement, nouvelles classes ! ...
dont des CAP que je n'avais jusqu'à présent jamais abordés.

1 heure d'HG par semaine, c'est léger... mais je n'ai aucune idée de la façon de suivre leur "programme".

il y a bien des ressources sur les sites académiques, mais j'aimerai une approche un peu plus "concrète".

des idées ?
des conseils ?
du vécu ?

d'avance merci
a+
s2d
_________________
Grrrrrrr !!!

[bibifoc]

C'est pour quelle section? As tu une idée du profil des élèves? J'ai une séquence sur Guerres et conflits ou bien du Local au mondial mais les miens étaient très très faibles!

[s2d]

[bibifoc]

Moi il s'agissait d'un CAP de réinsertion.
Pour ce qui est des CCF, à toi de programmer cela en fonction de leurs périodes de stage (attention aux ponts de fin d'année). Je l'avais prévu au mois de mai (en me laissant 2 semaines avant l'arrêt officiel des cours du lycée au cas où des petits rigolos feraient grève!!! et que je puisse les réconvoquer).
Dans un monde idéal, il serait magnifique que tes élèves trouvent leur problématique, leurs documents. Dans la réalité c'est plus compliqué. D'après les thèmes étudiés en classe j'ai monté des dossiers (j'ai imposé la problématique et choisi 6 documents (carte, texte, tableau,...). Ils devaient sélectionner 4 documents et répondre à la problématique. J'ai corrigé les fautes d'orthographe mais j'ai laissé leurs propores phrases...
Donne moi ton adresse mail en MP et je te ferais parvenir mes séquences et deux exemples de dossiers. Tu verras, certains ont su le faire sous traitement de texte, pour d'autres j'ai dû leur fabriquer les cases où coller les docs où écrire. Eh oui grosse difficulté d'organisation et de logique pour mes pioupious!

[Oz]

Si vous voulez un coup de main, je suis là aussi ! Contactez moi par mp.