Archives des forums du CAPES Histoire Géographie

[Bojinka]

Non mais je sais, mais justement vous vous "laissiez vandaliser" vos affaires, en toute connaissance de cause Ca m'paraissait trop con sérieux

Bon j'étais pas non plus un fin personnage à 13/14 ans, je dessinais des BD en cours (19.75 de moyenne en arts p à l'époque )
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Style libre exclusif du Roi

[cathy]

[janis]

[septime]

j'avais des mots de mes "amoureuses"
avec marqué aussi big bisoux bien baveux
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puisqu'il faut vivre autant le faire avec le sourire

[janis]

[cathy]

[septime]

[Daedalian]

[dahlia]

depuis 3 ans, je fais copier chaque 1ere de cours de l'année, les fameuses consignes... que j'étoffe à chaque rentrée, suivant les observations que j'ai pu faire en cours d'année. c'est clair, net, et ça me permet de ne plus revenir sur certains points en cours d'année. les élèves copient les consignes de leurs petites mimines, poussent des soupirs car ils trouvent ça long, mais je m'en moque. les voici :

1) le cahier n'est ni un album à colorier, ni un album-photo. donc, il est inutile d'y faire des dessins n'ayant aucun rapport avec le cours, ou encore d'y coller des photos d'acteurs, chanteurs ou autre (parce que marre des tokio hotel et autres prison break au chapitre chevalerie !)

2) Le cahier doit être couvert et le rester ! et il doit y avoir une étiquette avec son nom sur la couverture.

3) Le cahier est un outil de travail (grande découverte pour les élèves !). donc, s'il n'est pas à jour, pas propre et écrit lisiblement, il sera recopié entierement en retenue.

4) il faut avoir en permanence dans ses affaires une pochette avec des feuilles doubles et simples en cas d'évaluation (car marre de perdre 20 mn à un ds parceque 10 clampins n'ont pas de feuilles).

5) afin de travailler dans les meilleures conditions, il faut avoir une trousse avec le necessaire (crayon, colle...) (ça parait évident, mais la moitié de mes élèves n'ont qu'un pauvre stylo dès novembre)

6) les documents doivent etre collés proprement

7) (ma préférée, ajoutée après une année spécialement difficile à ce niveau avec des 6e ) toute évaluation rendue sur une feuille arrachée à un cahier, déchirée,froissée, ou illisiblement écrite ne sera pas corrigée. ce sera 0 . (il m'est arrivé d'ailleurs de mettre 0 à toute une classe sauf 1 à cause de ça. ils n'ont plus recommancé !)

voilà. à faire signer aux parents (c'est toujours les 1er à se plaindre. là, ils savent ce que j'attends. ça me couvre en cas de 0 à un "brouillon"). depuis que j'ai mis en place ces consignes, c'est plus clair. bon, si les élèves ne te connaissent pas, au 1er cours, ils te prennent pour un "facho" , mais si on explique les points avec ironie, ça passe. je pense rajouter 2 consignes pour la rentrée ("on est dans une classe et pas une étable, donc il ne doit pas y avoir de bovins ruminants en cours" et "on n'est pas en colonie de vacances ! le boulot doit être fait !" )
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Zoot be praised !

[Banban]

Mouais, je trouve que c'est trop dur pour un 1er cours.
Ceci dit, tout dépend comment c'est annoncé.

[dahlia]

et tout dépend quel sorte de public tu as devant toi. j'avoue que je ne l'ai pas fait dans les autres collèges où j'ai travaillés. mais là, je suis depuis 4 ans dans un collège avec "un public" assez difficile. et je te rassure, je fais ça en douceur avec les 6 e (qui ne me connaissent pas), et tout en ironie et sous entendu, et de façon théatrale avec les autres.
c'était vraiment nécessaire, surtout après une année où j'ai eu 28 6e devant moi qui faisaient tout et n'importe quoi, qui me rendaient les évaluations sur des bouts de papier déchirés (qu'ils cherchaient dans les poubelles), des cahiers qui ont fini l'année avec 10 feuilles, des élèves qui n'avaient jamais leurs affaires... ils faisaient ça avec tous les profs, et personnes ne bougeaient. j'ai donc fait ces consignes et j'ai eu beaucoup moins de soucis.

et puis, ça permet d'expliquer ce que j'attends d'eux.
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Zoot be praised !

[Banban]

Ah oui en effet, dans ce genre de classe, ça semble indispensable...

[janis]

Lors du premier jour je vais édicter les "règles du jeu" et votre idée de fiche à faire signer par les parents me plait bien. J'hésite soit à leur photocopier et à la lire ensemble (en désigner un pour lire une consigne puis son voisin, surtout qu'en 6è si j'en ai beaucoup ont du mal à lire correctement, ça me permettra de voir leur niveau de lecture) ou bien à leur faire écrire comme Cathy. L'avantage de la deuxième solution c'est que ça rentre mieux quand on copie la consigne ! Alors photocopie ou écrit à la main?

[Banban]

Moi c'est photocopie et on lit ensemble.

[dkouz1]

Ca marche encore pour des classes de 1e ?
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"Essayez de rendre ce monde un peu meilleur qu'il ne l'était quand vous êtes arrivés" (Robert Baden-Powell)